+7 (495) 150-36-26

17-летний школьник изобрел портативный «адронный коллайдер»

09 июня 2018

17-летний Роман Николаенко изобрел оригинальный прибор для измерения осадков, с помощью которого можно проводить опыты, как в Большом  андронном коллайдере. За свое изобретение школьник получил престижную премию международного конкурса, проходившего в США.

Роман - ученик московского лицея 1511 Предуниверситария НИЯУ МИФ. Он мечтает о научной карьере и ставит перед собой цель получить Нобелевскую премию. Увлечение физикой и астрономией привело юношу к созданию собственного прибора для изучения осадков, над которым он работает последний год. По словам разработчика, у изобретения много общего с андронным коллайдером. Внешне это обычный чемоданчик с датчиками внутри. Но возможности устройства весьма впечатляют - с его помощью можно проводить опыты, которые выполняют на более габаритных ускорителях. В основе технологии - регистрация атмосферных ливней. Так как они являются результатом столкновения частиц космического излучения с атмосферой Земли, этот процесс аналогичен тем, которые ученые пытаются создать в коллайдерах. Только устройство Романа не требует многомиллионных вложений.  За один год работы школьник потратил на свой “чемоданчик” всего 5 тысяч рублей.

За это устройство Роман Николаенко получил призовое место в престижном Всемирном конкурсе научных и инженерных достижений школьников (Intel ISEF), который проходил в США. Неофициально конкурс называют “малой Нобелевской премией”, поскольку юные победители через некоторое время становятся обладателями настоящей Нобелевской премии. Так что мечта Романа может вскоре исполниться.

Нашу страну на конкурсе Intel ISEF представляло сразу несколько команд, которые были сформированы из победителей национальных научных конкурсов. Роман Николаенко получил премию 4 степени в категории “Физика и астрономия”. За всю историю конкурса Intel ISEF, российские ребята лишь четыре раза становились лауреатами премий по физике.

ЗАРЕГИСТРИРУЙТЕСЬ В БЕСПЛАТНОМ ОНЛАЙН-АКСЕЛЕРАТОРЕ, СОЗДАЙТЕ СТАРТАП ПОД РУКОВОДСТВОМ НАСТАВНИКА И ПОЛУЧИТЕ ИНВЕСТИЦИИ